Alicia Fábregas experta en este tema opina que el uso de las tecnologías para pasar de voz a texto sería de gran utilizad ya que los disléxicos les cuesta identificar los sonidos fonológicos y traducirlos en una determinada letra. También plantea la posibilidad de hacer los exámenes orales, ya que no saber representar un determinado sonido puede hacer que sus notas bajen.
En las pruebas de selectividad en Cataluña se les deja más tiempo a las personas disléxicas y se les penalizan los errores ortográficos de otra manera
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